Natur vs. Reizüberflutung

„Außerdem haben die Kinder doch all das sowieso zu Hause“, erklärt Sabine. Im Waldkindergarten gibt es diese Art der Reizüberflutung nicht. „Wir versuchen mit Nichts etwas zu vermitteln“, beschreibt Sabine. Doch „Nichts“ ist hier keinesfalls wörtlich zu nehmen. Denn wie der Name schon sagt, sind die Kinder den ganzen Tag an der frischen Luft und inmitten der Natur.  Alles, was der Wald an Materialen hergibt, wird benutzt. 

Langeweile kommt dabei nie auf. „Die Kinder sind extrem fit, energiegeladen und wissbegierig“, lobt Sabine ihre Schützlinge, denen sie einiges zutraut. „Sie müssen sich schon ein bisschen durchschlagen“, sagt sie grinsend. Natürlich ist der Alltag im Waldkindergarten kein Survival-Camp, dennoch sind die Kinder ganz bewusst ein Stück weit auf sich alleine gestellt – denn sie entscheiden zu großen Teilen, wie sie ihre Zeit verbringen, was sie entdecken und was sie lernen wollen. Und das Konzept geht auf. Immer wieder bekommt Sabine Feedback von Lehrkräften, bei denen ihre Kinder einen Schulbesuch absolviert haben. „Die Lehrer sind beeindruckt, wie aufmerksam, still und konzentriert unsere Kinder sind“, resümiert sie stolz. Besonders die eigenständige Lösungsfindung imponiert den Pädagogen. 

Für Sabine sind solche Rückmeldungen nur weitere Bekräftigungen ihrer Überzeugung. Wichtig ist für ihre Arbeit auch eine gewisse Portion Gelassenheit. Die Kinder übermäßig zu behüten würde in der freien Natur nicht funktionieren, deshalb haben die kleinen Entdecker viel Freiheit, um die Umgebung auf eigene Faust zu erkunden.